sábado, 15 de marzo de 2025


UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES

CATEDRA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES


Seminario de Enseñanza de las ciencias I


 Trabajo colaborativo 1


Estudiantes: 
Karen Vanesa Villalobos Solórzano
Carol Marina Lozano Arana
Yendry Villalta Guadamuz
Oldemar Ulloa Roda


a la/s

No hay comentarios.:

Publicar un comentario

Suscribirse a: Comentarios de la entrada (Atom)

UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES CATEDRA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES Seminario de Enseñanza d...

  • CONCLUSIONES
    En enfoque integrador es una de las opciones que ayuda al estudiante-docente, desempeñar una buena práctica en el campo de aprendizaje, ejec...
  • ENFOQUE INTEGRADOR
    El principal reto en el aprendizaje de la Ciencias es que el estudiante pueda obtener suficientes herramientas para que a lo largo de su des...
  • MÉTODO INDAGATORIO
    El postulado: “Dímelo y se me olvidará, muéstramelo y lo recordaré, involúcrame y entenderé” es la esencia del aprendizaje por indagación (...